10.3969/j.issn.1009-7104.2023.04.016
近十年国内大学物理演示实验相关研究的趋势与展望
物理演示实验通过具象的实验帮助学生理解理论知识,在物理教学中有着重要的作用.本论文利用Citespace软件对中国知网近十年来(2013-2022 年)与国内大学物理演示实验相关的 208 篇文献进行量化分析,包括期刊类型和发文量、作者和机构、研究主题、研究热点等维度.根据量化分析得到的主要研究领域和研究热点,对物理演示实验的价值、类别和成效进行质性分析.最后对近几年大学物理演示实验教学的不足进行总结分析,并对未来大学物理演示实验的发展提出了五点建议.
物理演示实验、Citespace、实验教学、发展趋势
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TU984;F591;TM461
高等学校本科教学质量与教学改革工程项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;南开大学本科教改项目;南开大学本科教改项目;南开大学本科教改项目;南开大学本科教改项目
2023-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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