10.3969/j.issn.1009-7104.2023.01.025
原子能级粒子数热布局虚拟仿真实验的设计开发与教学实践
本虚拟仿真实验探究稀土离子热耦合能级粒子数随温度的变化规律.使学生掌握温度对原子能级粒子数的影响,并建立温度与荧光强度、荧光强度比之间的关系,深入探究温度对荧光强度和荧光强度比影响的区别和联系,加强对此部分理论知识的理解.进一步将理论知识进行实际应用,利用荧光强度比测量温度.通过本实验的学习,使学生对原子能级性质的理解更加深刻、掌握正确的荧光测试系统搭建过程,光路调节方法以及光谱数据的计算分析方法.激发了学生的学习兴趣,夯实了理论基础,并能学以致用,使学生对知识理解透彻,获得事半功倍的教学效果,仿真实验成绩优秀率达81%.
虚拟仿真实验、原子能级粒子数、温度
33
G633.41;TN402;TP311.52
省高等教育教学改革一般项目;黑龙江省教育科学十四五规划课题;哈尔滨学院教师教学发展基金项目;黑龙江省自然科学基金项目;全国大学生创新创业项目
2023-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
151-156,171