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10.3969/j.issn.1009-7104.2021.06.025

面向中学物理教育的智能虚拟情景研发介绍 ——以"流浪地球"为例

引用
随着现代教育技术的高速发展,将智能虚拟技术与物理课堂结合的要求日益增长.以"流浪地球"为主题,利用智能虚拟技术模拟地球与木星的相遇.真实而丰富的视觉效果和交互作用可以使学生沉浸在情景中,更好地帮助学生理解曲线运动中力的作用.面向中学物理教育,将智能虚拟技术与物理教学有机结合具有很多优势,它可以提升物理课堂效率,提升学生学习兴趣,有利于培养学生的物理学科核心素养.同时也对新时代的物理教师提出了更高的要求.

智能虚拟;物理教学;曲线运动

31

华东师范大学课程思政研究中心立项2021KCSZ10

2022-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1009-7104

11-4483/O3

31

2021,31(6)

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