运用Matlab辅助大学物理教学,提高教学质量

摘要：

为了激发学生自主学习的积极性,提高教学质量,将计算机数值方法适当地引入大学物理课堂教学,运用Matlab在解决一些复杂的数学计算、模拟物理过程以及辅助大学物理演示实验等方面进行了探索和实践.实践证明,这种授课方式有助于提高课堂教学效果,促进学生综合能力的提高和创新能力的培养.

关键词：大学物理、数值计算和模拟、Matlab、教学质量

资助基金：广东省本科高校教学质量与教学改革工程粤教高函[2017]214 号;中山大学本科教学质量工程项目教务[2018]294 号

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72