用做科学研究的方法进行大学物理教学

摘要：

本文介绍用科学研究的方法进行大学物理课堂教学,以适应创新人才培养的需求;文中代表性地列举了四个案例:物理量产生背景的创设、返回原生时代认识基本定律、彰显创新思维方法、适时加入思政内容.

关键词：课程思政、物理教学、创新思维、创新人才

所属期刊栏目：29

分类号：TP3;O41

在线出版日期：2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88