10.3969/j.issn.1009-7104.2019.06.001
将斯特恩盖拉赫实验引入大学物理教学
本文从最基本的物理概念出发,较为详尽地梳理了斯特恩盖拉赫实验的基本事实.尝试着在不脱离大学物理知识范畴的前提下,让斯特恩盖拉赫实验成为大学物理的教学内容之一.
斯特恩盖拉赫实验、磁矩、电子自旋、量子力学
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TM9;I10
国家自然科学基金项目11665022;西藏自治区教育科学"十三五"规划 2017 年度课题 XZJKY21731 资助;教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 2017 年高等学校教学研究项目 DWJZW201701 xn 资助.作者感谢西南交通大学贾焕玉教授、武汉大学石瑛教授、蔡浩副教授对本文提出的修改建议;感谢审稿人提出的极具建设性的修改意见
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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