10.3969/j.issn.1009-7104.2008.06.017
弘扬科学大师的人文精神是整治基础物理教育之方
本文从科学大师的人文精神出发,针对当前我国各高校基础物理教学中不同程度普遍存在着的忽视人文教育、过分注重"应试教育"之弊端,进行深刻的反思,并在此基础上提出一孔之见,力图寻找整治之方.
科学大师、人文精神、综合素质
18
G32;O4
巢湖学院教授科研启动基金
2009-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
56-58
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10.3969/j.issn.1009-7104.2008.06.017
科学大师、人文精神、综合素质
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G32;O4
巢湖学院教授科研启动基金
2009-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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