"三全育人"背景下高职院校思政课实践教学的创新——以江苏建筑职业技术学院为例

摘要：

高职院校思政课实践教学本应是思政课教学的重要组成部分,但是由于各种原因思政课的实践教学并没有像专业实践那样受到重视.全国示范高职院校江苏建筑职业技术学院率先垂范,斥资千万打造"思想政治教育基地",整合校内校外思政课实践教学资源,坚持开门办思政,创新实践教学机制.通过一系列的实践教学改革,同学们在思政课实践教学中更深刻地理解"中国之治"的艰辛探索,对于中国选择中国特色社会主义道路有了深刻感悟和理性认识,从而更加坚定了走中国特色社会主义道路的信心和决心.

关键词：三全育人、思政课实践教学、高职院校

所属期刊栏目：47

分类号：G641(高等教育)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学研究思政专项资助项目2020SJB0503

在线出版日期：2023-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：87-92