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10.3969/j.issn.1003-0166.2023.08.014

数智赋能的智慧课堂教学系统构建与实践研究

引用
依托数智技术设计并构建智慧课堂教学系统,有助于促进信息技术与教育教学的深度融合.在数智赋能背景下智慧课堂教学优势与面临困境分析基础上,以人本思想为指导,结合DIKW模型构建智慧课堂教学系统.实践证明,智慧课堂教学系统的构建,对于提升老师教学能力、培养学生学习能力及强化课堂互动氛围等有着重要作用,能有效推动教育信息化的发展.

数智赋能、智慧课堂、教学系统

47

G642(高等教育)

湖南省普通高等学校教学改革研究项目;湖南省研究生教学改革研究项目;湖南省普通高等学校教学改革研究项目;湖南省普通高等学校教学改革研究项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目

2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

80-83,41

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1003-0166

11-1627/G3

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