科学家精神融入高校创新文化建设的逻辑、原则与路径探析
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1003-0166.2023.08.005

科学家精神融入高校创新文化建设的逻辑、原则与路径探析

引用
弘扬科学家精神融入高校创新文化建设,对于高校创新人才培养具有重要的理论及现实意义.科学家精神为高校创新文化建设提供了价值遵循,高校创新文化建设为弘扬科学家精神提供了实践载体,二者具有内在统一性.把弘扬科学家精神融入高校创新文化建设要把握时代性、坚持民族性、突出实践性;通过加强融入认同,构建融入机制,拓展融入载体,优化融入环境等措施,实现弘扬科学家精神与高校创新文化建设在精神、制度、行为、物质等方面全方位的融合.

科学家精神、高校、创新文化、融合

47

G641(高等教育)

教育部就业育人项目;三全育人教育教学改革专项研究课题

2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

23-28

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

未来与发展

1003-0166

11-1627/G3

47

2023,47(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn