西藏高校开展马克思主义"五观"教育概论课铸牢大学生中华民族共同体意识的困境及对策

摘要：

实现中华民族的伟大复兴,必须铸牢中华民族共同体意识.西藏高校开展马克思主义"五观"教育概论课,对引导西藏高校大学生打牢领导根基、情感基础、政治基础、思想基础以及科学基础具有重要的促进作用.当前,因受特殊的地缘政治和宗教消极影响、课程内容的丰富性和课时的有限性存在不对称、教学内容和学生实际联系不够紧密、教学载体和方法运用不够创新、部分学生对"马克思主义五观课"教育不够重视等困境.需要从加强组织领导、丰富教学内容,建强师资力量、创新载体和方法等方面加以破解,以助力铸牢西藏高校大学生中华民族共同体意识.

关键词：西藏高校、马克思主义"五观"教育概论课、大学生、中华民族共同体意识

所属期刊栏目：47

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金;国家社会科学基金;西藏大学研究生高水平人才培养计划项目

在线出版日期：2023-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：108-112,98