10.3969/j.issn.1003-0166.2022.09.009
依法治校视域下我国大学章程修订工作研究
依法治校作为依法治国的重要组成部分,是推动高等教育法治化的必然选择.大学章程作为高校推进依法治校的校内基本依据,能够推动高校依法办学、依法治教.随着2017年1月《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》的发布,以及《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教育法》等上位法完成修正,部分高校与时俱进地启动了章程修订工作,其中有16所高校已完成章程修订,分别在培养目标、大学职能、治理结构等方面对原有章程进行了修改,使章程得到了完善.但截至2021年12月,仍有97所教育部及中央部门所属高校尚未完成章程修订工作,且已完成修订工作的高校章程,也在理念、程序、结构以及内容上存在一定的不足,同时缺少监督与执行方面的明确规定.建议各高校在章程修订工作中,要树牢法治观念,规范修订程序,推动多元主体参与,并且强化监督与执行,确保章程修订工作高质量完成,为依法治校提供坚强的制度保障.
依法治校、大学章程、章程修订
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G647(高等教育)
教育部首批新文科研究与改革实践项目2021100083
2022-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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