10.3969/j.issn.1003-0166.2022.02.019
新手汉语教师课堂教学实践能力提升研究
汉语教师作为汉语课堂的主导者,不仅需要具备扎实的专业基础知识,还需要掌握多种针对性的教学策略、教学技巧,并能够切实把它们运用到课堂教学之中.但对于汉教专业的本科生以及新手汉语教师来说,课堂教学实践能力仍然有些欠缺.本文以提升我国汉语国际教育专业本科生的教学能力为出发点,对新手汉语教师课堂实践能力的提升进行探讨和研究,并提出一些恰当的教学方法和教学策略,以期对新手汉语教师教学实践能力的培养提供一些借鉴.
国际汉语教学、教学实践能力、能力提升策略
G650(师范教育)
吉林省教育厅项目JJKH20210644SK
2022-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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109-112