提升南疆高职院校思想政治理论课教学质量的有效路径研究

摘要：

思想政治理论课作为立德树人的关键课程,是新时代我国各类高校有效开展思想政治教育、实现习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"和"三全育人"目标的关键性举措,亦是全面贯彻落实党的教育方针,做好高校意识形态工作的主渠道.南疆地区作为新疆地区开展反分裂斗争和意识形态工作的主战场,思想政治理论课在南疆高校意识形态教育工作的地位尤为突出.提升南疆高职院校思想政治理论课的教学质量,为南疆地区的经济社会发展培养又红又专、爱党爱国的专业和职业人才具有至关重要的作用.本文从南疆高职院校的思想政治教育环境出发,深刻剖析思政课教学面临的困境并以此为逻辑起点,提出提升南疆高职院校思政理论课教学效果的有效路径.

关键词：南疆高职院校;思想政治理论课;教学质量

所属期刊栏目：45

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：新疆维吾尔自治区高校思想政治工作创新研究项目;新疆维吾尔自治区社会科学基金一般项目

在线出版日期：2022-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：108-112