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10.3969/j.issn.1003-0166.2021.01.016

法学实践教学:多年困境与解决途径

引用
就当前来讲,法学理论教学已经形成了相对完善的培养体系,而实践教学或重视不足,或效果不好.法学教育应以职业化发展为导向,实践教学与理论教学应当相辅相成,放在同等地位.本文分析了实践教学的必要性,认为其存在课程设置不合理、缺乏足够投入、评价体系不健全、师资力量缺乏和实践教学方法多流于形式的问题,因此应优化实践教学课程体系和训练方法、增加投入、健全考核机制、完善实践教学教师机制、编制及选用合适教材,以高效的法学实践教学培养学生的法律职业素养.

法学实践教学、困境、解决途径

45

D923(中国法律)

本文是山东大学2020年教育教学改革研究项目《金融法案例教学模式探索研究》;受山东大学人文社科研究项目资助;受"山东大学青年学者未来计划"YSPSDU支持

2021-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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11-1627/G3

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