"双一流"背景下地方本科院校学科建设的误区分析

摘要：

学科建设是提升高校核心竞争力的必由之路.地方本科院校要在一流学科建设上取得突破,必须总结经验教训,克服以下几个方面的认知误区:"他适应"和"自适应"能力缺位;急功近利,轻学科积累;学科建设"厚"优"薄"弱;人才引进与人才生态协同失调;学科文化建设滞后.

关键词：双一流、学科建设、误区

所属期刊栏目：44

分类号：G640(高等教育)

资助基金：湖南省社科基金项目"地方院校服务'一路一带'战略研究";湖南省教育科学"十三五"规划青年课题;南华大学2016年度学位与研究生教育教研教改项目

在线出版日期：2020-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-53