10.3969/j.issn.1003-0166.2020.09.004
紧急状态下融媒体教学治理的必要性与路径探析
2020年初,新冠疫情波及全国,教育部紧急出台规定要求全国学校通过融媒体在线手段"停课不停学".融媒体手段开展应急状态下"停课不停学"工作对防止疫情蔓延、疫情时期思想政治教育、学生个体连贯发展以及维护社会稳定都是十分必要的.在总结这次全国范围内融媒体在线教学的经验的基础上,笔者认为,应当从做好学生心理建设、完善配套措施、多种资源多种模式相结合和选好教学平台4个方面探寻紧急状态下学校融媒体教学治理的路径.
紧急状态、疫情、停课不停学、融媒体教学
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G52(中国教育事业)
2018天津哲学社会科学规划基金项目"融媒体视阈下高校思想政治理论课供给侧结构改革研究"TJJX18-006
2020-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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