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10.3969/j.issn.1003-0166.2020.08.015

战"疫"中高校在线教学与线上线下混合式教学模式研究

引用
疫情防控期间,全国高校积极响应教育部"停课不停教、停课不停学"号召,积极应变、主动求变,积累了丰富的在线教学经验.但在教师线上教学能力、学生自主学习能力、网络教学资源和技术支持等方面遇到了一些问题.本文从疫情期间线上教学遇到的困境入手,在全面总结在线教学经验及其对线上线下混合式教学启示的同时,着重对混合式教学模式的实施路径及策略进行深入研究,以推进高校"互联网+教学"改革不断走向深入.

在线教学、线上线下混合式教学、路径与策略

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G642.0(高等教育)

2019年黑龙江省教育科学规划重点课题:现代教育理念下高校"三位一体"内部教学质量保障体系研究;实践;2019年黑龙江省教育科学规划重点课题:基于"国标"的高校内部专业评估体系建设研究;实践 ;实践

2020-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-0166

11-1627/G3

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2020,44(8)

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