创造心理学视域下大学生创新素质培养模式的反思与优化

摘要：

在创新时代,富有创新精神和创新素质的大学生人才已经成为推动中国新常态下经济发展的重要引擎.在了解大学生创新素质现状的基础上,从创造心理学理论出发,分析了大学生的智力水平、性格因素以及外界环境因素与创新素质的作用关系,阐述了从社会环境、学校教育管理、家庭教育以及学生主体等多个层面如何来加强大学生创新素质的培养.

关键词：创新素质、创造心理学、智力水平、性格因素、外在环境因素

所属期刊栏目：42

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2018-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16