思想政治教育研究方法的现状与反思——基于思想政治教育学三种期刊的统计(2011-2015)
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10.3969/j.issn.1003-0166.2017.07.020

思想政治教育研究方法的现状与反思——基于思想政治教育学三种期刊的统计(2011-2015)

引用
本文对具有代表性的三种思想政治教育研究刊物2011-2015年间发表的学术论文使用的研究方法进行文献计量分析,结果表明,近年来思想政治教育研究方法的运用取得了一定的进展,但仍存在研究方法意识朦胧化、研究方法结构失衡化和研究方法运用失范化等突出问题.对此,应加快建设思想政治教育研究方法体系,急需提升思想政治教育研究者的方法意识和方法素养.

思想政治教育、研究方法、内容分析

41

G641(高等教育)

安徽省教育厅科学研究项目"思想政治教育研究方法的反思与转向"SK2014A317;"高校研究型辅导员培育的理论与实践"SK2016SD37;安徽省高等教育振兴计划项目"高校研究型辅导员培育工作室"Szzgjh1-2-2016-12阶段性研究成果

2017-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

86-92

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1003-0166

11-1627/G3

41

2017,41(7)

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