10.3969/j.issn.1003-0166.2017.01.023
"互联网+"时代背景下大学生知识产权通识教育实现路径研究
"互联网+"时代实施大学生知识产权通识教育对大学生创新素质的培养和国家科技进步具有现实意义,互联网技术的广泛应用和快速发展给大学生知识产权通识教育带来前所未有的机遇和挑战.本文从教育理念、教育目标、教育内容、教育方法、教育手段、网站平台建设和师资队伍等方面探索"互联网+"时代背景下大学生知识产权通识教育的实现路径.
"互联网+"、知识产权、通识教育、实现路径
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G40-03(教育学)
陕西省教育厅高校哲学社会科学重点研究基地项目 "理工科大学生知识产权教育研究"14JZ028;西安理工大学教学研究项目 "基于创新创业能力培养的理工科大学生知识产权教育研究"xjy1510;西安市软科学研究项目"西安'丝绸之路'经济带建设中的科技交流与合作研究"SF15031
2017-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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