10.3969/j.issn.1003-0166.2016.06.024
社会工作方法与高校“三型”学生党支部建设
建设学习型、服务型、创新型学生党支部是新时期高校党建的重要基础性工程,也是激发高校学生党支部凝聚力、战斗力和创新力的重要举措。将社会工作方法引入高校“三型”学生党支部建设,不仅有助于拓宽高校党建的理论视野,也有助于推进高校学生党建在方法论层面的变革。运用社会工作方法指导高校“三型”学生党支部建设,一是要实现“学习型”党支部由整体灌输式理论学习向个性化、团体化主动学习转变,二是要推进“服务型”党支部由高校服务向社区、社会领域服务延伸;三是要引导“创新型”党支部由线下向线上创新发展。
“三型”学生党支部、社会工作方法、高校党建
D262(党的建设)
北京市社科基金重点项目“改革开放以来首都高校党建史”课题编号14KDA003;湖北高校学生工作研究会2016-2017年度专项研究课题“‘中国梦’视野下高校学生党员政治教育路径创新研究”课题编号1617YA09;湖北省教育科学规划项目“微时代语境下高校思想政治教育话语体系的构建与优化研究”课题编号2015GB015阶段性研究成果
2016-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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109-112,108