我国研究生案例教学的困境与出路

摘要：

案例教学作为一种注重学生创新能力和实践素质培养与提高的教学方法,从其诞生开始便受到世界众多知名高校的重视和应用.本文在探讨案例教学的方法、特点及作用并结合我国当前研究生教育现状的基础上,就进一步改良我国研究生案例教学的方法提出了一些建议.

关键词：教学方法、案例教学、研究生教育

所属期刊栏目：36

分类号：D90-059(法的理论（法学）)

资助基金：西北大学研究生教育教学改革研究项目资助YJG12009

在线出版日期：2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：101-104