泰北高校学生批判性思维能力调查与分析——以清莱府两所高校为例

摘要：

调查以泰国北部清莱府皇太后大学(Mae Fah Luang University)和清莱皇家大学(Chiangrai Rajabhat University)两所高校448名在校本科生为对象,通过数据分析以及中泰样本的对比发现:泰北两所高校学生的批判性思维能力均属于低偏极低水平,大大低于中方学生(平均成绩差24分).究其因在于受泰国传统教育思想的影响,泰国学生缺乏批判性的思维方式和方法；同时泰国高等教育地区发展不平衡,东北部地区明显落后于中部和南部地区；再加上泰国高等教育发展重形式轻质量,高等学府重文轻理的学科结构等综合因素而导致.通过原因的解析,期待对我国高校批判性思维能力教育以启示.

关键词：泰北高校、批判性思维能力、调查研究

所属期刊栏目：35

分类号：B81(逻辑学(论理学))

资助基金：福建省社会科学规划项目2011B235

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：85-90