10.3969/j.issn.1003-0166.2008.07.014
论历史审美对国民人文精神的培育
历史审美是除艺术审美、自然审美以外的第三种深层次审美形式,能给审美主体悦目悦耳、悦心悦意、悦神悦志的历史美感.本文从历史审美激发人的"求真、求善、求美"之情,塑造人的理想人格;历史审美增强人对生命、对社会的责任感和使命感;历史审美引领人渐入人生佳境,提升人的精神境界的历史审美角度论述其对国民人文精神培育的影响和作用.
历史审美、人文精神、培育
G4(教育)
2007年度安徽省教育科学规划项目"历史审美能力对学生人文精神的塑造"JG07095
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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