10.3969/j.issn.1003-0166.2008.02.018
高等教育人力资源开发的尺度探究
高等教育人力资源开发不是高等教育本身的自我发展状态,它对其人力资源的开发数量、质量、结构、速度等方面均有着客观的规定性,这就要求在开发中遵循其中的制约因素,把握住开发的尺寸和原则,兼顾未来发展需要,立足现实效用,实现人力资源开发效用最大化.
人力资源开发、高等教育、开发尺度、现实效用最大化
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G649.21(高等教育)
2008-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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