对我国学科评估的若干思考

摘要：

@@ 高等学校承担着人才培养、科学研究和为社会直接服务的重要任务,而学科建设则是实现这些任务的基础.随着<中国教育改革和发展纲要>和<关于加快改革和发展普通高等教育的意见>的贯彻实施,各高等学校对学科建设的重要性在认识上有了新的提高,提出"没有一流的学科,就没有一流的学校,也就不可能有一流的人才、成果和服务".但是,学科建设是一项关系学校发展的综合性、全局性、长期性的基础工程,对本学科所处状态的正确评估对于学科的建设和发展起着重要的意义,也是指导学校提高办学质量、引导政府调整资源配置的有力的调控杠杆.

机标关键词：学科建设、高等学校、改革和发展、普通高等教育、建设和发展、资源配置、学校发展、人才培养、科学研究、教育改革、基础工程、服务、发展纲要、办学质量、状态、中国、政府、校对、评估、杠杆

分类号：G3(科学、科学研究)

资助基金：天津市教育科学规划项目KHS 025

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-11,14