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10.3969/j.issn.1003-0166.2002.06.020

论21世纪高校基层单位如何增强经常性德育工作的实效性

引用
@@ 随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,随着高校内部管理体制改革的重大举措连续不断地出台,21世纪,高校师生员工在思想观念、行为方式、价值取向等方面都会发生很大的变化,并将呈现出许多新特点、新规律,这无疑会给我们的德育工作带来许多新问题.鉴于此,21世纪,高校基层单位(指院、系、部等)应积极调整工作思路,努力从加强班子建设、注意工作方法、考核工作情况等方面做文章.做到以适应求发展,以改革求加强,以开拓求进取,切实增强经常性德育工作的实效性.

高校基层、单位、增强、经常性、德育工作、实效性、社会主义市场经济、内部管理体制改革、重大举措、行为方式、思想观念、师生员工、价值取向、工作思路、工作情况、工作方法、改革开放、班子建设、新规律、考核

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G4(教育)

2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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