10.19655/j.cnki.1005-4642.2019.08.011
高考实验的"变"与"不变" ——评2019年全国Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷实验题
从变与不变的视角,分析了2019年全国Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷实验题.变的是外形,包括实验器材变化、数据呈现变化、填空方式变化、实验来源变化等;不变的是实质,包括原理应用不变、创新思维不变、精确意识不变、命题导向不变等.
高考、实验题、创新思维、核心素养
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G633.7(中等教育)
广东省教育科学规划重点课题.2017ZQJK038
2019-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
56-60