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10.19655/j.cnki.1005-4642.2018.07.008

视频与数据联动系统在物理实验评价中的应用──以RLC串联电路实验为例

引用
传统大学物理实验的考核与评价主要依靠书面考试和教师观察,评价效率低,忽视实验过程,难以全面客观的评价学生实验.本文设计了一种实验过程的视频与实验数据同步记录系统,介绍系统设计、系统实现并以RLC串联电路实验为例介绍系统的应用.实验视频和数据记录为实验评价提供全面、客观的评价依据,通过对实验数据的可视化呈现、数据分析、实验细节的视频和数据联动检索,提高实验评价效率和科学性.

大学物理实验、实验评价、实验视频、数据采集

38

G642.423;O4-39(高等教育)

2018-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

31-36

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物理实验

1005-4642

22-1144/O4

38

2018,38(7)

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