10.3969/j.issn.1005-4642.2017.11.009
虚实重构的核物理实验
1 主要内容核物理实验教学需要放射源 ,而放射源存在辐射 ,需要严格的防护措施 ,否则会对人体造成伤害 ,造成核物理与核技术教学实验的困境.为了减少辐射对人体的伤害 ,在许多核物理教学实验、核科学人才的培养过程中 ,通常采用脉冲信号源来代替放射源进行实验 .而脉冲信号源无法给出具有放射源物理特征的核信号 ,很难满足核物理与核技术应用的需求 .我们在核电子学、数字信号处理等技术的基础上 ,利用可编程器件、高速数字化器件和模拟 ASIC 技术研制了核脉冲信号源——虚拟放射源,通过对基本硬件系统的编程和配置 ,产生具有特定放射源特征输出信号 .
重构、放射源、核物理、信号源、教学实验、核技术应用、数字信号处理、脉冲、对人体的伤害、可编程器件、硬件系统、物理特征、物理实验、输出信号、培养过程、科学人才、教学需要、核电子学、辐射、防护措施
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TQ3;TL9
2017-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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