10.3969/j.issn.1005-4642.2017.04.009
玻璃折射率温度系数的研究
1 主要内容物理实验教学除了让学生学习相关的知识,更希望能通过实验训练学生如何设计实验设备和实验方法.实验巧妙地用光干涉的方法测量玻璃折射率的温度系数,但由于玻璃受热会膨胀,测量时还需要扣除样品受热膨胀对光程差变化的影响.实验要求学生通过分别测量紧贴于样片上下两端的反射面的反射光(光束不通过玻璃样品)的光程差和样品上下端面的反射光的光程差随温度的变化,得出玻璃样品折射率的温度系数.
玻璃折射率、物理实验教学、光程差、样品、温度系数、学生学习、反射光、测量、受热膨胀、实验要求、实验训练、实验设备、实验方法、光干涉、反射面、不通过、知识、设计、光束、端面
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TB3;TQ6
2017-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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