核磁共振实验教学内容的重组与优化

摘要：

探索研究了一种将连续核磁共振和脉冲核磁共振有机融合的实验教学方法. 在实验中,利用多媒体课件展示核磁共振的物理原理,学生分别采用连续和脉冲核磁共振方法测量同样浓度的CuSiO4水溶液的表观弛豫时间和横向弛豫时间,了解样品浓度、磁场非均匀度等因素对横向弛豫时间测量的影响.

关键词：核磁共振、横向弛豫时间、表观弛豫时间、核磁共振演示课件

所属期刊栏目：30

分类号：O482.532;G64.423(固体物理学)

资助基金：教育部及北京市特色专业建设项目TS2072;北京师范大学教学改革项目

在线出版日期：2010-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43