从物理学习的认知过程看物理实验研究

摘要：

物理实验是物理教学的基础,因此物理实验研究是物理教育研究的重要组成部分. 本文在对学生物理学习的认知过程进行分析的基础上,根据不同认知过程探讨物理实验研究的思路.

关键词：物理学习、认知过程、物理实验

所属期刊栏目：30

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广西民族师范学院项目基金资助ybxm200915

在线出版日期：2010-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：14-19