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基于培育核心素养的初中物理家庭实验选题策略

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家庭实验作为学生自主学习的一种教学模式,是初中物理教学的重要组成部分.本文在分析初中物理实验教学现状的基础上,就初中物理家庭实验内涵和特点,结合教学案例围绕"巧设对比,明概念""习题实验,破迷思""科学探究,寻规律""拓展实验,释疑问""实践应用,促迁移"等五个家庭实验选题策略进行详细阐述,以期促进学生深度学习,提升其物理学科核心素养.

家庭实验、选题策略、核心素养

45

G633·7(中等教育)

江西省基础教育课题AFWL2022-997

2023-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

76-80

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