一景二题,孰是孰非为哪般——从2021年全国高考理综乙卷第24题谈起

摘要：

通过对两道同一情境的非弹性碰撞试题所涉及相关问题的讨论,证实了 2021年全国高考理综乙卷第24题命制的合理性和严密性,阐述了高考评价体系下考试命题对物理教学的导向与启示.

关键词：高考试题、竞赛试题、非弹性碰撞、教学启示

所属期刊栏目：44

分类号：G633·7(中等教育)

在线出版日期：2022-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-64,61