试论高中物理教学的育人价值
物理学科核心素养凸显物理教学的育人价值,物理文化的薪火传承主要依靠物理教学.物理教学使学生在系统学习物理知识的基础上,接受物理文化的熏陶,从物理知识、物理思想、物理德性等方面培育学生的物理学科核心素养,提出物理观念育人、物理智慧育人和物理德性育人,实现物理教学的育人价值.
核心素养;物理教学;育人价值
43
G633·7(中等教育)
2021-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-15
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核心素养;物理教学;育人价值
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G633·7(中等教育)
2021-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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