初中物理教学设计中的任务分析——以"压力的作用效果"教学为例

摘要：

本文以上海科学技术出版社版初中物理"8.1压力的作用效果"教学为例,介绍了什么是任务分析、如何在初中物理教学设计中进行任务分析、任务分析在初中物理教学中的作用与必要性,旨在让初中物理教师能够结合实例掌握进行任务分析的步骤与方法,为教学的改进提供思路,并运用到教学中.

关键词：任务分析、学习结果类型、层级分析、起点能力、压强

所属期刊栏目：43

分类号：G633·7(中等教育)

在线出版日期：2021-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：32-36