试题情境:实现“四层”“四翼”承载作用的重要载体

摘要：

高考评价体系提出“四层”考查内容和“四翼”考查要求,“四层”“四翼”都需要具体的试题情境来承载.本文在高考评价体系的基础上,探讨了试题情境在“四翼”中的承接作用和“四层”中的载体作用,梳理了高考物理学科的试题情境内涵,并结合高考试题,分析了试题情境的承载作用是如何在物理高考命题中具体体现的,在此基础上提出对教学的启示和展望.

关键词：高考评价体系、试题情境、高考命题、启示与展望

所属期刊栏目：42

分类号：G633·7(中等教育)

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：2-5,36