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化难为图 图中求到——“图象法”在初中物理解题中的应用

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与常规解法中定量计算与定性分析相比较,图象法具有清晰、形象、明了等优点,是分析与解决初中物理难题的有效方法之一.本文以2019年上海市中考物理试题选择题第8题为例,通过图象法比较压强大小及压强变化量大小的关系,并以图象法知识为基础,以电学中I-U图象、力学中p-h图象、运动学中v-t图象为例,借助典型案例巩固图象法在初中物理解题中的应用.

图象法、定量计算、化难为易

42

G633·7(中等教育)

2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

38-41,62

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