例谈学科思维导图在高中物理教与学中的应用
学科思维导图运用于高中物理教与学是提高学生科学思维核心素养的一条很好的策略,它对教师全面把握教材、学生系统梳理知识、深刻理解模型都有很好的实效.
学科思维导图、科学思维、核心素养、梳理知识
42
G633·7(中等教育)
本文是福建省教育科学”十三五”规划课题“基于学科思维导图的高中物理有效教学实践研究”立项批准号:FJJKXB19-676
2020-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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学科思维导图、科学思维、核心素养、梳理知识
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G633·7(中等教育)
本文是福建省教育科学”十三五”规划课题“基于学科思维导图的高中物理有效教学实践研究”立项批准号:FJJKXB19-676
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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