大学物理和中学物理教学内容的衔接研究——以“惠斯登电桥”教学设计为例
电桥的内容在新课标中被删掉了,但是这种分析问题的思想实际上是恒定电流一章知识的升华,是考查学生对本章知识的理解和应用能力的掌握提升.
惠斯登电桥、电路、欧姆定律
42
G633·7(中等教育)
中央高校基本科研业务费专项2019SG06
2020-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
7-10,6
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惠斯登电桥、电路、欧姆定律
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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