原创命题的案例分析
分享实践中自主命制的几道关于重力灯、不停站高铁、广场喷泉的原创试题以及命制过程中常会遇到的素材来源获取、题干设计、问题设计、答案设计、修剪磨题等问题.以期通过实践经验让教师明确如何命题,在实践中提升命题能力,使命题更契合新课改背景下“教、学、评一致性”的要求,并通过教师原创试题培养学生创新思维和在新情境中的抽象建模能力.
原创命题、素材来源、题目设计、修剪磨题
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G633·7(中等教育)
重庆市教育科学规划课题“‘心动物理课堂’问题思维策略实践研究”2017-MS-05
2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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