学习朴素物理学做物理真人——研究1958年《物理教学》论文有感

摘要：

本文主要对《物理教学》(1958年版)的论文概况进行分析;并对《物理教学》(1958年版)的学术价值进行探讨,主要是从中学物理教学中的国家情怀、物理教研组建设、自制教具、教材资源拓展开发、教学设计、板书板画等方面发掘这批论文的学术价值,总结其对当前中学物理教师的教学启示;最后提出学习朴素物理、学做物理真人的愿望.

关键词：《物理教学》(1958年版)、学术价值、教学启示、朴素物理、物理真人

所属期刊栏目：41

分类号：G633·7(中等教育)

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：21-25