初中物理教学与学生生活的融合——以“透镜”教学为例

摘要：

物理教学中要突出学科特点,结合教学实践经验,改变教学方式,渗透社会主义核心价值观,实现育人价值.本文结合教学经验,探讨如何在物理教学中融入学生生活,使学生想学物理,会学物理,爱学物理.

关键词：透镜、育人、物理教学、学生生活

所属期刊栏目：41

分类号：G633·7(中等教育)

资助基金：哈尔滨师范大学教师教育学院改革示范项目;黑龙江省高等教育教学改革项目

在线出版日期：2019-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48