基于STEM教育理念的物理复习教学范式的实践与思考

摘要：

基于STEM教育理念的物理复习教学范式有五个基本要素:Ⅰ.聚焦核心的真实任务;Ⅱ.激活原认知;Ⅲ.设计与制作;Ⅳ.测试与评价;Ⅴ.改进与完善.其具体的实践将以初中物理凸透镜成像规律专题复习——简易LOGO投影灯的制作为范例加以介绍与阐述.

关键词：STEM教育理念、初中物理、复习教学范式、实践与思考

所属期刊栏目：41

分类号：G633·7(中等教育)

资助基金：2018年温州市中小学校科技创新项目2018ZXX03;2018年浙江省教科规划课题,“STEM教育+初中科学”实践应用研究,2018SC117

在线出版日期：2019-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-61,53