物理观念的物理教育价值——物理观念教育思考
物理观念是物理学科核心素养的重要内容,是物理教育改革的关键因素之一.物理观念的物理教育价值可以从四方面认识:物理观念是学科核心素养的重要内容;物理观念是学生必备的学科素养;物理观念的提出推进物理教育改革;物理观念的提出推动物理教师专业化成长.只有对这种教育价值充分认知,才可能深刻理解物理观念的内涵和教育意义,才可能产生将物理观念付诸教育实践的意识,物理观念的教育才可能在物理教学的过程中得到落实,从而成为本次基础物理教育改革的动力.
教育改革、物理教育、教育价值、核心素养、物理观念
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G633·7(中等教育)
2019-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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