弄懂新课程标准 做实物理课教学——《普通高中物理课程标准(2017年版)》的特点分析与实施原则
《普通高中物理课程标准(2017年版)》的颁布为新时代我国高中物理课程教学改革指明了方向.通过研读课程标准的文本发现,新课标具有凸显物理课程的育人价值,反映物理课程与教学论的最新成果,优化高中物理课程结构,明确制定学业质量水平标准,增强课程标准的可操作性等显著特点.结合物理教育实践,提出转变教育观念、强化科学实践、落实学业质量、创新物理文化等课程实施原则.
普通高中物理课程标准(2017年版)、物理学科核心素养、学业质量
40
G633·7(中等教育)
宁夏回族自治区青年拔尖人才培养工程资助,宁人社函279号
2018-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
2-5