从高考试题看核心素养的展现和延伸

摘要：

文章结合对2016年浙江省高考物理试题的分析,主要论述了高考试题在考查知识的同时,注重对学生科学思维能力、实验探究能力以及科学态度等方面的考查,凸显了物理学科核心素养在高考试题中的展现和延伸.

关键词：高考试题、核心素养

所属期刊栏目：39

分类号：G633·7(中等教育)

在线出版日期：2017-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74