2016年北京高考压轴题(第24题)的三种解法以及教学启示

摘要：

2016年北京高考压轴题(第24题),是一道可以从三个角度入手求解的光电综合题.题目立意于考查考生运用已经掌握的基本规律来分析、拓展、理解和求解全新物理情境的迁移思维能力.该题目再次让一线老师认识到在平日的教学过程中应该回归物理教学的本真状态:要注重实验元素的设计、实施和应用,要选用问题驱动线索之类等引导学生积极思考和自主表达的教学方式.从而帮助学生达到更加深刻理解和灵活应用物理规律的学习目标.

关键词：2016北京高考、动量定理、光镊效应

所属期刊栏目：38

分类号：G633·7(中等教育)

在线出版日期：2016-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：60-63